Пушкина Лариса Вячеславовна
Детский нейропсихолог, клинический психолог, специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста, специалист по диагностике готовности к школе, профилактике школьной дезадаптации. В своей работе использует сенсомоторную коррекцию с применением метода замещающего онтогенеза, когнитивную коррекцию. Осуществляет консультирование родителей по вопросам развития и воспитания детей.
Бесплатная запись на приём: Нейропсихолог
1 отзыв о враче Пушкина Лариса Вячеславовна
Ларису Вячеславовну я знаю давно, мы на протяжении года занимались с ней в другом месте. Хотела к ней попасть, но мне не удобно добираться, далеко. От самого психолога у меня только положительные эмоции, считаю, что она профессионал своего дела. По итогу приема мы получили консультацию, рекомендации, по итогам диагностики, сказали на что обратить внимание.
Ольга, благодарим Вас за Ваш отзыв.
Специализация
- проблемы в семье;
- проблемы на работе;
- депрессия;
- апатия;
- чувства одиночества, вины, обиды;
- потеря смысла жизни;
- предназначение;
- работа с семьями, в которых есть алкоголизм, игромания;
- помощь при расстройствах пищевого поведения.
Образование
-
2001Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова (Психология)ВУЗ
Опыт работы
Повышение квалификации
-
Клиническая психология
Институт психотерапии и клинической психологии по специализации -
Нейропсихологическая диагностика и коррекция учебной дезадаптации
-
Нейропсихология детского возраста. Методы нейропсихологической коррекции
-
Авторский семинар по применению коррекционно-развивающей методики Умные мячики
Институт возрастной нейропсихологии -
Применение методов прикладного анализа поведения при обучении, поддержке и развитии детей с ОВЗ и аутизмом
Московский психолого-социальный университет -
Психолого-педагогическая помощь детям и родителям. Интегративный подход
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования -
Современные технологии психологической диагностики младших школьников
-
Теория и практика психологического консультирования в детском и подростковом возрасте
-
Сказкотерапия для дошкольников и школьников
-
Технологии педагогической работы на полифункциональном интерактивном оборудовании сенсорной комнаты
-
Мировые практики сохранения здоровья и социальной реабилитации детей с проблемами
-
Основы комфортного самочувствия современного ребенка в детском саду
